ספרדית

הידעת כי ספרדית הינה השפה השנייה הנלמדת ביותר בעולם? אם יש לך כישרון בשפות ומעניין אותך ללמוד שפה כדי לתקשר עמה בעולם הרחב. אם מסקרן אותך להכיר תרבויות חדשות, לצפות בסרטים, לבחור שירים שמרגשים אותך וללמוד מהם, אם הינך מוכן לאתגר מרתק וקסום של צבע, טעם וריח של דוברי הספרדית, אתם מוזמנים להצטרף למסע של שפה, תרבות ולמידה חווייתית שבו השחקן הראשי זה אתם.

 5 יחידות לימוד

תכנית לימודים תלת–שנתית:

כיתה  י‘:

מבוא לעולם הדובר ספרית, יסודות דקדוקיים, תיאור אנשים ומקומות, ביטוי של רצונות ותחביבים. קריאת טקסטים ספרותיים פשוטים. בתום השנה תהיה מסוגל להציג את עצמך ואת סביבתך הקרובה והרחוקה יותר בזמן הווה.

 כיתה יא‘:

שימוש בזמני עבר, תכנים תרבותיים, אשויות מהעולם ההיספני, קריאה והבנת קטעי עיתונות וטקסטים ספרותיים עכשוויים. בתום השנה תהיה מסוגל להבין רעיונות המובאים בשיחה בהירה ולנסח סיפור קצר.

כיתה יב‘:

הבעה בעל פה ובכתב, קריאת טקסטים ספרותיים במשלב גבוה וקטעי עיתונות. דקדוק: זמן עתיד, ציווי, מותנה, והווה של דרך התלוי. פיתוח ארבע מיומנויות למידת השפה: קריאה, כתיבה, הבנת הנשמע והבעה בעל פה. כעבור שלוש שנות לימוד, התלמיד עושה את דרכו לקראת הבגרות “הצגת פרויקטים”.

דרישות המגמה:

במהלך שלוש שנות הלימוד, ועל בסיס הנושאים שנלמדו, התלמידים יכינו פרויקטים שונים, המהווים חלק עיקרי של תהליך הלמידה והערכה. במגמת ספרדית לרוב המבחנים אינם קלאסיים אלא בהערכה חלופית. אין צורך ללמוד דברים בעל פה, אלא קיים תהליך של למידה מושתת על התחייבות הלומד והדרכת המורה. תוך שימת לב לעבודת צוות בה כולם לומדים, משתתפים ומסייעים זה לזה.

אופן ההיבחנות והערכה:

40%  – מהציון הם ההישגים שלך במהלך שלוש שנים של תהליך הלמידה.

60% –  מהציון הוא “הצגת פרויקטים” בעל פה בפני בוחן לא מוכר. הצגת פרויקטים זו הנה העדות לתהליך הלמידה והתפתחותו כתלמיד במגמת ספרדית.